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　　为什么不管和父母说什么，最后总会演变成管教，我要求去看心理医生他们觉得我矫情乱花钱，我好难过，我最近动不动就要奔溃，站在公众场合，眼泪在眼眶打转，然后强行忍回去。

　　我们就发现，当孩子遇到问题，出现心理困扰的时候，甚至已经严重到了休学的程度，家长依然无视孩子的状态乐博体育，采用管教的姿态去应对孩子的问题。

　　在我们厌学症管心赢补习班，经常遇到很多有厌学症的家庭，父母来找我们做心理咨询，希望我们指导他们解决孩子的厌学问题，这些家长是怎么思考子女沟通问题呢？

　　其实家长在向和本博士询问这些问题的时候，内心是不接受孩子的现状的，家长们的内心还在幻想着孩子以前成绩优异的时候。

　　甚至很多家长幻想厌学的问题一解决，回去上学马上就能从学习很差的状态变成一个很好的状态，马上从倒数后几名，到正数前几名。

　　当冲突出现的时候，家长们总是喜欢和孩子解释，解释这样做是为了他好，解释家长这样做是有苦衷的，解释家长这样做是情有可原的。

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　　非常经典的情况，女生生气总是喜欢说男生态度不好，其实潜台词就是你没有照顾好她的情绪。

　　举个例子，男生约会迟到了，女生等了很久，感觉很生气，这个时候男生拼命解释路上堵车、出门晚了、叫不到车，潜台词是什么呢？潜台词就是这不是我的错。

　　从情绪的角度来看，本质是男生把感受集中在自己身上，在想办法逃避被对方指责的痛苦。

　　因为女朋友在生气嘛，正常情况下会指责男生迟到，但是男生通过合理化自己的行为，告诉自己“这不是我的错——所以你也不能指责我”。

　　也就是，当女生感到痛苦的时候，男生没有把注意力和关注力集中在女生身上，在处理情绪的时候缺乏共情，这就是为什么女生会觉得男生态度不好。

　　这个时候父母往往就会出来解释，不上学以后你打算怎么办啊？大环境都在补课，别人都补，你不补课怎么办啊？不想考试，可是不考试我们怎么竞争得过其他人呢？不想竞争，这个社会就是要竞争的啊？

　　特别是有一些家长，从小就给孩子报补习班、兴趣班，逼孩子学钢琴，等孩子厌学了之后，还要和孩子说，“我是为你好啊！”

　　这里和本博士不是反对给孩子报补习班、兴趣班，也不是反对让孩子学钢琴，而是家长没有和孩子商量好这个事情，没有和孩子达成一致的意见。

　　而父母的解释，潜台词是，这一切都是有原因的，孩子你不应该不痛苦，这就是在否定孩子的感受，没有共情孩子。

　　因为父母可能从现实角度，试图以管教的方式来保护你乐博体育，但这并不一定能满足你真正的心理需求。

　　他们感受到的是，保护你、爱护你的关怀之爱，而你可能就只觉得“聒噪烦闷”。

　　三流的家长管事，二流的家长管人，一流的家长管心！管事先管人，管人要管心，管心能管身！

　　管心赢是管理心理学博士，国家二级心理咨询师，二级管理咨询师和本博士为核心团队的专业厌学症心理咨询机构，运用积极管心学，通过学校、家长和孩子三个方面的共同管心，管心孩子厌学心理，实现孩子以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心和以劳健心的管心目标！

　　管心学是和本博士在中国传统国学和管理心理学基础上，融合积极心理学，家庭疗法，TA沟通分析，认知疗法、催眠疗法和心理剧疗法等六大咨询技术，以及十多年的咨询实践经验，形成的专业快速厌学症心理管心学，快速管心厌学心理，和化相关焦虑症、强迫症、恐惧症、抑郁症等心理症状。孩子厌学要管心，学习管心不抑郁！

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